远程教育中继续教育的几点体会

当时，一个单位的教职员工按照各自的学科乘坐几辆公交车到安庆，领导也参加了。在学习过程中，我看到了以前的同学，会见了以前的同事，会见了著名的专家。一个专栏的继续教育材料），写笔记，写论文，吃饭…收获真的很充实，即使在炎热的夏天。

更郑大远程教育本科少的交通和更多的虚拟空间。毫不夸张的说，很多人觉得这是劳力和金钱（学校统一支付培训费），为了通过市场。甚至还有代代学习的现象。一个人完成几个人的任务。

当然，也有一些人积极参与，认真学习，心无旁骛，看教学录像，写作经验，精心策划，到位，让人羡慕。他们是学校教育的希望。他们是学生学习的榜样。

这次我选了22门课，164小时，有效学习时间超过1000分钟。看了曾世强教授关于中国文化特征的讲座，被誉为中国式管理之父。组织者真的很辛苦。选择这样的学习内容。

最近，我花时间阅读了一些同事提交的个人培训计划，讨论教学设计和反思。我从他们那里学到了很多。他们认真写的内容让人们感觉他们的学习不是为了应付，不是为了敷衍。

去年我荣获优秀学生称号，今年的成绩应该不错（已经65分了，还有35分内容专家没有复习）。哈哈。

如果组织者多样化继续教育的形式，主要通过在线自学，辅以现场观察，富有灵活性，一定会有更好的效果。