高考后自主招生的方向在哪里
来源:未知 发表时间：2018-09-17 浏览:0次
2017年高考刚刚结束，独立选拔考试马上就要开始了。上周末，全国90所高校在2017年开展了首次自选拔考试。
根据学校的安排，通过预考的考生将于6月16日至18日参加复试，最终成绩将于6月22日左右公布和公布。
虽然今年自办高校数量仍为90所，但招生人数也控制在总招生人数的5%以下，与2016年基本持平。备受关注的是今年是新高考的第一年。面对新高考、三位一体招生等新的探索，进入14年的自考能否与时俱进，准确定位新高考的新要求和入学方式有哪些
今年4月，教育部对今年的独立招生提出了五项严格要求，包括严格的注册条件、严格的材料审查、严格的学校考核、严格的监督和限制、严惩舞弊，并力争做到确保独立招生的真实性，确保公平，严格防范权力寻租。
对此，高校在独立选拔审计中，坚持审慎选拔和负责任的原则，根据学校的人才培养理念和需要，制定严格的标准。通过查阅各种公开信息，与中学或相关单位进一步核实，对不同考生的相关资料进行横截面比较，确定考生的价值。每个学生的申请材料必须经过至少三轮审查。多位专家对学生的理想、高中学业成绩、社会服务、奖项和个性特征进行了综合评价，并提出了评价意见。
同时，继续向教育薄弱的地区倾斜，这是高校今年在独立招生工作中努力加强的。自我提高精神，清华大学自2011以来组织了自我完善计划。2016年，通过自强项目和国家特殊项目招收了348名应聘者，占招生总数的10.2%。李丹，土家族女孩，出生在一个贫穷的家庭。她几乎从未出过湘西。她的父母依靠务农谋生。小学三年级时，她父亲修了屋顶，不小心摔倒了，终身残疾。他被湖南文科学院录取。
今年，北京大学的自主选拔工作相当有针对性。通过在边远贫困地区和少数民族地区的县（含县级市）和县以下的贫困地区开展梦建设项目和贫困地区专项规划，同时在独立招生过程中继续招收优秀农村学生。第二次博雅项目招生，农村中学和户籍考生较多，应试者，无论是自学、受教育、做梦、浙江三一还是上海受教育者，均可申请经济援助。经济困难。
另外，坚持公平为本，一些高校继续采用个人赞助的方式，每个学生都可以根据赞助书的条件进行录取。
为什么蝴蝶爱好者不会变成猛禽，狮子的吼叫是什么利用物理知识来解释狮子吼叫的一些现象，设计直升机的停机坪……今年的自我选择试验刚刚结束。
自2003年初首批高校自主招生以来，近14年来，实验型高校规模从22扩大到90，但从一个层次来看，选择的类型也逐渐丰富和多样化。将自主招生纳入复合型人才选拔模式，实行自主招生+大学特色招生计划，即普通自主招生与特色计划相结合。英华大学的一般自我招生和领导计划、南开大学的公共人才选拔计划、复旦大学的看守道路计划和博雅杯，其中，一般自我录取的目标是考察学生的学科特点和创新潜力，而特色规划郑大远程教育更体现了不同学校的多样性特征。
无论是普通招生还是特色招生，命题的科学性一直是检验独立招生金含量的重要指标。
预考的内容不仅要遵循中学课程标准，而且要反映高校高层次人才选拔的需要。考试题型涉及面广、形式灵活、难度大、选项正确，不仅要考验知识。刘震说，自我选择本身就是一种比较测试，着重考察学生长期知识积累的深度、广度和灵活性，希望能够区分学生。通过对TS的知识储备和思维过程的测试，选择符合学校教育目标的人才。
今年，清华大学自主选取了预试题，数学和逻辑重点考查学生的逻辑推理能力和基本数学素养。同时，根据招生和培训方式的转变，我们应该重视应用多学科知识来分析和解决具体问题。离子题考查学生综合运用物理知识分析和解决实际问题的能力，从而提高能力考试的区分度。创新精神、酸雨的成因与危害、增塑剂在食品与人体健康等热点问题成为命题的来源。
北京大学的自主选拔仍然采用多样化的考试方法。对于自主招收的学生来说，在创造性的考生主体上，一对多的现场防卫，不同学科的专家对考生的成绩从多个角度、多个问题。李哲北京大学招生办公室主任ng说，独立招生考试的难点在于如何识别和检查学生的优势和潜力。不同的学生表现不同，能力不同。统一考试不能真正检验学生的独特性。这也是过去独立招生考试减少到小高考的一个重要原因。
因此，北京大学不再局限于传统的笔试和面试，而是针对具有特殊才能和才能的学生量身定做的考试方法，旨在从多角度、多渠道、多角度了解考生的学科专长和创新潜力。李毅说，北京大学旨在为考生提供一个舞台，而不是一张试卷。考试的目的不仅仅是为了考试，而是为了让考生充分展示自己。
虽然高校对自主选择命题的科学性作出了很大的努力，但试题是否能够真实地反映高校的特点和水平，以及学生的学科专长和创新潜能。能否有效考试仍然是众多高校面临的巨大挑战。非常强大的东西。国外一流高校有一个由近100人组成的特殊招生群体，用半年到一年的时间来考生、磨砺。她在招生队伍的规模、招生方式的优化或命题的科学设置等方面还有待改进。
今年，独立招生工作面临新形势：高考实施第一年，部分地区的分数线被冲淡，部分地区实行了专业加教员的自愿报考办法。D，这使得学校在一个区域内有好几个录取分数线。此外，近年来浙江等地的三位一体招生工作也得到了大规模的推动。
以三位一体的招生为例，北京大学、清华大学、复旦大学等许多大学都在浙江省进行探索。按照6：3：1的比例，即高考成绩的60%，大学综合考试成绩的30%，高中学术水平考试成绩的10%，最终转化为考生的综合成绩。每年6月22日左右，学生的成绩都得到认可，高考成绩、考生都能知道他们是否被高校录取，而此时，自主选拔环节才刚刚进入给学生打分的阶段。许多通过了三一考试的考生已经被大学录取，但是放弃了独立录取的分数判定，客观上导致了考生独立录取的意义丧失。
如何处理记者获悉，在浙江和上海，清华实施了三位一体的综合评价和领导方案，将六门不同的考试科目结合起来，采用专业小组招生方式，旨在有效地联系新入学的大学生。在专业选择和自愿报考下，e考试改革方案。在综合评价机制方面，学校还力求进一步与浙江和上海高考改革方案相结合。浙江三位一体的综合评价，决定在上海实施博雅计划，探索建立具有北京大学特色的科学评价和人才选拔机制。
保存电子邮件地址清除上面的地址
根据学校的安排，通过预考的考生将于6月16日至18日参加复试，最终成绩将于6月22日左右公布和公布。
虽然今年自办高校数量仍为90所，但招生人数也控制在总招生人数的5%以下，与2016年基本持平。备受关注的是今年是新高考的第一年。面对新高考、三位一体招生等新的探索，进入14年的自考能否与时俱进，准确定位新高考的新要求和入学方式有哪些
今年4月，教育部对今年的独立招生提出了五项严格要求，包括严格的注册条件、严格的材料审查、严格的学校考核、严格的监督和限制、严惩舞弊，并力争做到确保独立招生的真实性，确保公平，严格防范权力寻租。
对此，高校在独立选拔审计中，坚持审慎选拔和负责任的原则，根据学校的人才培养理念和需要，制定严格的标准。通过查阅各种公开信息，与中学或相关单位进一步核实，对不同考生的相关资料进行横截面比较，确定考生的价值。每个学生的申请材料必须经过至少三轮审查。多位专家对学生的理想、高中学业成绩、社会服务、奖项和个性特征进行了综合评价，并提出了评价意见。
同时，继续向教育薄弱的地区倾斜，这是高校今年在独立招生工作中努力加强的。自我提高精神，清华大学自2011以来组织了自我完善计划。2016年，通过自强项目和国家特殊项目招收了348名应聘者，占招生总数的10.2%。李丹，土家族女孩，出生在一个贫穷的家庭。她几乎从未出过湘西。她的父母依靠务农谋生。小学三年级时，她父亲修了屋顶，不小心摔倒了，终身残疾。他被湖南文科学院录取。
今年，北京大学的自主选拔工作相当有针对性。通过在边远贫困地区和少数民族地区的县（含县级市）和县以下的贫困地区开展梦建设项目和贫困地区专项规划，同时在独立招生过程中继续招收优秀农村学生。第二次博雅项目招生，农村中学和户籍考生较多，应试者，无论是自学、受教育、做梦、浙江三一还是上海受教育者，均可申请经济援助。经济困难。
另外，坚持公平为本，一些高校继续采用个人赞助的方式，每个学生都可以根据赞助书的条件进行录取。
为什么蝴蝶爱好者不会变成猛禽，狮子的吼叫是什么利用物理知识来解释狮子吼叫的一些现象，设计直升机的停机坪……今年的自我选择试验刚刚结束。
自2003年初首批高校自主招生以来，近14年来，实验型高校规模从22扩大到90，但从一个层次来看，选择的类型也逐渐丰富和多样化。将自主招生纳入复合型人才选拔模式，实行自主招生+大学特色招生计划，即普通自主招生与特色计划相结合。英华大学的一般自我招生和领导计划、南开大学的公共人才选拔计划、复旦大学的看守道路计划和博雅杯，其中，一般自我录取的目标是考察学生的学科特点和创新潜力，而特色规划郑大远程教育更体现了不同学校的多样性特征。
无论是普通招生还是特色招生，命题的科学性一直是检验独立招生金含量的重要指标。
预考的内容不仅要遵循中学课程标准，而且要反映高校高层次人才选拔的需要。考试题型涉及面广、形式灵活、难度大、选项正确，不仅要考验知识。刘震说，自我选择本身就是一种比较测试，着重考察学生长期知识积累的深度、广度和灵活性，希望能够区分学生。通过对TS的知识储备和思维过程的测试，选择符合学校教育目标的人才。
今年，清华大学自主选取了预试题，数学和逻辑重点考查学生的逻辑推理能力和基本数学素养。同时，根据招生和培训方式的转变，我们应该重视应用多学科知识来分析和解决具体问题。离子题考查学生综合运用物理知识分析和解决实际问题的能力，从而提高能力考试的区分度。创新精神、酸雨的成因与危害、增塑剂在食品与人体健康等热点问题成为命题的来源。
北京大学的自主选拔仍然采用多样化的考试方法。对于自主招收的学生来说，在创造性的考生主体上，一对多的现场防卫，不同学科的专家对考生的成绩从多个角度、多个问题。李哲北京大学招生办公室主任ng说，独立招生考试的难点在于如何识别和检查学生的优势和潜力。不同的学生表现不同，能力不同。统一考试不能真正检验学生的独特性。这也是过去独立招生考试减少到小高考的一个重要原因。
因此，北京大学不再局限于传统的笔试和面试，而是针对具有特殊才能和才能的学生量身定做的考试方法，旨在从多角度、多渠道、多角度了解考生的学科专长和创新潜力。李毅说，北京大学旨在为考生提供一个舞台，而不是一张试卷。考试的目的不仅仅是为了考试，而是为了让考生充分展示自己。
虽然高校对自主选择命题的科学性作出了很大的努力，但试题是否能够真实地反映高校的特点和水平，以及学生的学科专长和创新潜能。能否有效考试仍然是众多高校面临的巨大挑战。非常强大的东西。国外一流高校有一个由近100人组成的特殊招生群体，用半年到一年的时间来考生、磨砺。她在招生队伍的规模、招生方式的优化或命题的科学设置等方面还有待改进。
今年，独立招生工作面临新形势：高考实施第一年，部分地区的分数线被冲淡，部分地区实行了专业加教员的自愿报考办法。D，这使得学校在一个区域内有好几个录取分数线。此外，近年来浙江等地的三位一体招生工作也得到了大规模的推动。
以三位一体的招生为例，北京大学、清华大学、复旦大学等许多大学都在浙江省进行探索。按照6：3：1的比例，即高考成绩的60%，大学综合考试成绩的30%，高中学术水平考试成绩的10%，最终转化为考生的综合成绩。每年6月22日左右，学生的成绩都得到认可，高考成绩、考生都能知道他们是否被高校录取，而此时，自主选拔环节才刚刚进入给学生打分的阶段。许多通过了三一考试的考生已经被大学录取，但是放弃了独立录取的分数判定，客观上导致了考生独立录取的意义丧失。
如何处理记者获悉，在浙江和上海，清华实施了三位一体的综合评价和领导方案，将六门不同的考试科目结合起来，采用专业小组招生方式，旨在有效地联系新入学的大学生。在专业选择和自愿报考下，e考试改革方案。在综合评价机制方面，学校还力求进一步与浙江和上海高考改革方案相结合。浙江三位一体的综合评价，决定在上海实施博雅计划，探索建立具有北京大学特色的科学评价和人才选拔机制。
保存电子邮件地址清除上面的地址
